Señora Sánchez-Nelsen
¡Bienvenidos a mi sitio web!

April 2008
Sun Mon Tue Wed Thu Fri Sat
  1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30  
Mar   May

My Pages

Welcome
Assignments
Guidelines and Grading
Spanish 2
Spanish 4
About
Spanish-speaking countries
Internet Resources
Goals and Standards
Study Tips
E-mail me
Check your grade here


Related Links

Southeast HS
Main web site

Lincoln Public Schools
Main web site
Student calendar
Lunch menus
Search the web



Wednesday, April 23, 2008

Spanish 3/4 Compacted

1) Repasamos información sobre los latinos en Estados Unidos.

2) Hicimos un crucigrama para practicar el vocabulario de 10.1 con las pistas "habladas" en vez de escritas.

3) Hablamos más de Gloria Estefan y escuchamos una de sus canciones - Hablemos el mismo idioma.

4) La tarea - Una lectura sobre los cubanos en Estados Unidos con media hoja de preguntas sobre la información.

**Toma copias de las carpetas.**

5) **¡Ven después de las clases para hablar y ganar tus puntos!**


Spanish 2

1) I marked credit for the homework assignment - p. 76 in the workbook.

**Show me your answers for credit.**

2) We started Segundo Paso - Shopping in a store and talking about how clothes fit.

3) We did a speaking activity with 9.2 vocabulary - Preguntas para comprar la ropa.

**Come in after school and make this up.**

4) We read the nota cultural on p. 265 and then did Act. 18, p. 265. Be sure you know how sizes are different in Spanish-speaking countries.

5) We reviewed clothing vocabulary.

**Take a pink vocabulary list from the left folders.**

6) We started the "¡La ropa está loca!" activity.

**See the overhead for the requirements.**

7) La tarea - Study 9.2 vocabulary.



Lincoln Public Schools, Lincoln, Nebraska